Высшее образование сегодня/2012/№ 11

Купить весь выпуск

Высшее образование сегодня - 2012 - №11

Статьи из номера

В. В. Путин: "Именно уровень развития науки, технологий, образования, качество человеческого капитала в широком смысле этого слова и определяют лидерство в современном мире"

Текст в наличии

В. И. Матвиенко: "Реорганизация вузов требует ювелирного подхода"

Текст в наличии

Инженер - это звучит гордо?

Текст в наличии

Исследовательский университет и его стратегические партнеры: альянс заинтересованных сторон

Текст в наличии

Сетевое взаимодействие вузов и институтов Российской академии наук при подготовке инженерных и научных кадров по приоритетным направлениям развития научно-технического комплекса

Текст в наличии

Учебные достижения и оценка качества образования в экзаменационных показателях

Текст в наличии

Проектирование содержания дисциплин профессионального цикла для подготовки студентов технического вуза

Текст в наличии

Кейс-стади: история и современность

Текст в наличии

Дидактико-технологическое обеспечение подготовки студентов по специальности "Элетрогазосварщик" в Российском государственном профессионально-педагогическом университете

Текст в наличии

Необходимость рефлексивных технологий в подготовке студентов вузов

Текст в наличии

Определен список неэффективных вузов

Текст в наличии

В МГУ собрались будущие ученые

Текст в наличии

Технология развивающего обучения в процессе личностно-профессионального самоопределения студентов

Текст в наличии

Организационно-педагогические условия и подходы к профессиональному воспитанию студентов технических специальностей

Текст в наличии

Информационно-коммуникационные технологии в учебно-познавательных исследованиях студентов

Текст в наличии

Из опыта создания учебно-вспомогательного пособия к видеофонограммам

Текст в наличии

Оценка студентами качества преподавания как условие повышения уровня предоставления образовательных услуг

Текст в наличии

Основные показатели качественно составленного теста

Текст в наличии

Повышение квалификации педагогов на основе индивидуальных образовательных программ

Текст в наличии