![]() |
АНТИЧНАЯ ОНТОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙКарпов А.О.
Философия образования, 2016, 1, С. 121-137
|
![]() |
Эпистемо-дидактические особенности исследовательского обучения в обществе знанийКарпов А.О.
|
![]() |
ГЕНЕЗИС КОНЦЕПЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОТ КАНТА ДО ОБЩЕСТВА ЗНАНИЙКарпов А.О.
Философия образования, 2015, 2, С. 19-38
|
![]() |
ДИССОНАНСНОЕ ЭТНОСУЩЕСТВОВАНИЕ И ПРОБЛЕМА ТОЛЕРАНТНОСТИКарпов А.О.
Философские науки, 2016, 3, С. 62-76
|
![]() |
СОЦИОКОГНИТИВНЫЙ «РУБИКОН»Карпов А.О.
Философские науки, 2015, 6, С. 58-72
|
![]() |
Образовательная эпистемология и трансформация знанийКарпов А.О.
|
![]() |
Проблемно-познавательная программа: обучение становлениюКарпов А.О.
Педагогика, 2016, 5, С. 20-27
|