Журнал публикует статьи монографического характера по теории, практике, организации педагогического образования (прежде всего в классических университетах и других непедагогических вузах); по содержанию, методике и истории преподавания различных учебных предметов в высшей и средней школе; по новым информационным технологиям в образовании; по непрерывному и дистанционному образованию; по проблемам организации образовательного процесса. Особое внимание уделяется проблемам реализации образовательных программ для получения бакалаврами, студентами, магистрантами и аспирантами педагогических квалификаций «Преподаватель», «Преподаватель высшей школы», «Магистр управления образованием»
2015 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2016 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2010 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2011 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2012 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2013 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2014 |
№ 1 № 2 № 3 № 4 |
2017 |
№ 1 |