РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Найти!
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота/2010/№ 2/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Междисциплинарный подход в формировании фундаментальной профессиональной компетентности будущих инженеров при обучении математике

В статье дан анализ наиболее перспективных методов применяемых в инженерном образовании и подробно описана роль и место междисциплинарного подхода в процессе формирования фундаментальной профессиональной компетентности будущих инженеров при обучении математике

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В целом по результатам эксперимента можно заключить, что эмоциональная устойчивость будущих педагогов возрастает, если процесс профессиональной подготовки систематизирован и смоделирован на технологическом уровне. <...> Успешное формирование эмоциональной устойчивости будущего педагога осуществляется не только при условии интеграции базовых профессиональных знаний, умений и навыков, ориентируя всю педагогическую систему вуза на направленность личности обучаемого, его интересы, мотивацию, индивидуальность, признавая его как главного субъекта системы формирования, а также при наличии диагностики, самодиагностики, проектирования, самопроектирования личности и деятельности будущего педагога. <...> Данное условие позволяет, используя активные методы, виды и формы психолого-педагогической подготовки, приобретать личности профессиональную компетентность, личностно-функциональную, поведенческую готовность к деятельности, формирует ее общую культуру – что, в конечном счете, обеспечивает будущему педагогу высокий уровень эмоциональной устойчивости. <...> Таким образом, представленная нами технология вносит существенный вклад в разработку системы профессиональной подготовки, и создает реальные предпосылки для нового содержательного наполнения образования будущих педагогов. <...> В.М. Усатова аспирант кафедры ТиМПО, старший преподаватель БГАРФ valusat@yandex.ru Междисциплинарный подход в формировании фундаментальной профессиональной компетентности будущих инженеров при обучении математике В статье дан анализ наиболее перспективных методов применяемых в инженерном образовании и подробно описана роль и место междисциплинарного подхода в процессе формирования фундаментальной профессиональной компетентности будущих инженеров при обучении математике Ключевые слова: инженерное образование; междисциплинарный подход; межпредметные связи; фундаментальная профессиональная компетентность С переходом <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

  • Похожие документы из РУАЭСТ
  • |
  • Похожие документы из Руконт

Помощь:

Участники:

© НЦР Руконт 2014