Интеллектуальная составляющая воспитания в традициях народа

этнопедагогика народная педагогика народы Севера северные народы саха якуты воспитание детей умственное воспитание интеллектуальное воспитание интеллектуальное развитие народные традиции традиции семейного воспитания семьи речевое развитие математическое развитие трудовые традиции сельскохозяйственный труд времена года принцип природосообразности природосообразность

Проблемный анализ модернизации биологического образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, Особенности инновационного управления трудовыми ресурсами в предпринимательских структурах, ...

И.И. Портнягин, Институт физической культуры и спорта Северо-Восточного федерального университета Интеллектуальная составляющая воспитания в традициях народа Интеллектуальные способности и знания высоко ценятся у всех народов. <...> Якутский народ придерживался убеждения о необходимости систематического применения знаний в свойственной народной философии манере. <...> Так, например, считалось, что настоящий якут должен быть не только хлебосольным, гостеприимным, но и уметь поддерживать интересную беседу. <...> Древние якуты с уровнем мышления связывали и возможность формирования нравственных качеств личности. <...> В народной педагогике величайшим средством познания окружающей действительности считается ум. <...> Под умом понимается не только природная сметливость и сообразительность, а прежде всего высокая степень общего развития, которая достигается трудом, благодаря постоянному стремлению к знаниям и их постижению, самообразованию. <...> Очевидно, что народная педагогика во все времена и у всех этносов служит опорной базой для самовоспитания каждого человека <...> В педагогической культуре любого народа много самобытных оригинальных и уникальных методов, относящихся к области умственного воспитания, которые заслуживают признания, изучения и дальнейшего применения в системе совершенствования интеллектуального развития и самообразования молодого поколения. <...> 43 В ЭТНОКУЛЬТУРНОМ ИЗМЕРЕНИИ В рамках народного учения умственному воспитанию детей отводится большое место, причем подчеркивается необходимость учиться мудрости и опыту воспитания у различных народов, с тем чтобы вырастить собственную смену умной, смелой, доброй и трудолюбивой [1]. <...> Родители, где бы они ни жили, какую бы народность ни представляли, воспитывают и развивают в своих детях умственные и природные способности, патриотизм, трудолюбие, заботятся об их нравственном и физическом здоровье. <...> Традиции народного учения в области умственного воспитания <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт