Педагогические условия готовности учащихся школ к чрезвычайным ситуациям средствами традиционного воспитания
Описана опытно-экспериментальная работа по выявлению основных педагогических условий формирования готовности учащихся к безопасной жизнедеятельности в экстремальных условиях Севера в процессе изучения дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности".
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
2)
Сопоставление данных, полученПирОбобщенные
результаты готовности
к гендерно-половому воспитанию
по всем компонентам реально отражают
итоги всего процесса традиционной
профессиональной подготовки
будущих педагогов к процессу воспиных
по всем компонентам, позволяет
констатировать доминирование студентов
с низким уровнем готовности
к рассматриваемой деятельности. <...> Добровольский,
Дальневосточная государственная академия физической культуры
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ГОТОВНОСТИ
УЧАЩИХСЯ ШКОЛ К ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ
СИТУАЦИЯМ СРЕДСТВАМИ ТРАДИЦИОННОГО
ВОСПИТАНИЯ
Защита человека от негативных
воздействий антропогенного и естественного
происхождения и достижение
комфортных условий жизнедеятельности
– это первостепенная
задача государства в области безопасности
жизнедеятельности. <...> Организующую
и методическую работу в этом
направлении проводит Международная
академия наук экологии
и безопасности жизнедеятельности. <...> Целью настоящего исследования
является определение основных педагогических
условий, обеспечивающих
формирование готовности учащихся
к безопасной жизнедеятельности
в экстремальных условиях Севера. <...> Задачи нашей опытно-эксперимен
таль ной работы состояли в слеРассматриваются
результаты педагогических исследований по проблемам подготовки учащихся
к чрезвычайным ситуациям средствами традиционного воспитания в экстремальных условиях
Севера. <...> Приводятся расчеты по формированию готовности учащихся к чрезвычайным ситуациям
в условиях Севера с использованием этнопедагогических средств и методов, внедренных
в процесс учебных занятий по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности». <...> ”
Key words: ethnopedagogy, emergency situations, pedagogical conditions.
дующем: выявление мотивации
ис пытуемых контрольных и экспериментальных
групп на занятиях по
дисциплине «Основы безопасности
жизнедеятельности» методом анонимного
анкетирования, определение
мо раль но-во ле вой подготовленности
учащихся <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: