Обучение студентов теоретическим основам спортивно-туристской деятельности в вузе туристского профиля

высшее образование высшие учебные заведения вузы вузы туристского профиля туристские вузы подготовка менеджеров будущие менеджеры менеджеры спортивного туризма спортивный туризм туризм спортивный менеджмент менеджмент спортивно-туристская деятельность туристская деятельность теоретические основы

Проблемы и перспективы развития профессионального образования, Чтобы не было погасших звезд: итоги мониторинга вузов, ...

Общий уровень сформированности патриотической культуры будущих педагогов (итоговый эксперимент) Деятельность кафедры была направлена на реализацию задач по формированию патриотической культуры студентов в рамках кафедральных возможностей с учетом анализа и корректировки содержания дисциплин вузовского компонента государственного общеобязательного стандарта образования, специальностей в рамках каталога элективных дисциплин, ду хов но-нрав ствен ного и профессионального становления личности будущего специалиста. <...> Преподаватель вуза в рамках нашего эксперимента стал не только источником профессиональной информации, но и посредником между студентом и культурой, способным оказать позитивное влияние на становление и формирование будущих педагогов не только как специалистов, но и патриотов страны. <...> По истечению этапов эксперимента единство, системность и целенаправленность работы вышеописанных структур позволили получить положительную динамку формирования патриотической культуры будущих педагогов (рис. <...> Общий уровень патриотической культуры будущих педагогов после проведения мероприятий показал доминирование допустимого уровня сформированности у студентов экспериментальной, и контрольной групп. <...> При этом разница в экспериментальной группе (в пределах допустимого уровня) составляла 5,1%, в пределах оптимального – 11,5% (в сторону увеличения). <...> А в пределах критического уровня (в сторону уменьшения числа студентов) – 16,6%. ти ческому компоненту изменение уровней патриотической культуры вызвано увеличением числа студентов на оптимальном уровне сформированности патриотических отношений на 47,4%. <...> Переход от нравственных норм к нравственным идеалам наблюдался у 73,2% студентов, в связи с чем уровень нравственного потенциала повысился до оптимального у 56,1% студентов, что сказалось на увеличении числа будущих педагогов по нравственному компоненту (в пределах допустимого уровня <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт