РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Учитель/2015/№ 6/

Использование игровых технологий в процессе работы со школьным активом самоуправления

ДЛЯ многих людей игра ассоциируется с беззаботным детством, возможностью повеселиться. Если спросить современных школьников, что для них игра, то большинство начинает перечислять различные компьютерные игры, в лучшем случае – спортивные. Стоит отметить, что многие ребята, причем разного возраста, разучились играть. На самом деле спектр применения различных игровых технологий и упражнений достаточно широк и может охватывать людей различных возрастов.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: