МЕТОДОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ВУЗОВ КЛАСТЕРА В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

Актуализируется значимость принятия профессиональных стандартов как социального заказа государства на современного специалиста. Определяется необходимость кластерного подхода как мобильной формы организации профессионального образования, отвечающей требованиям профессиональных стандартов. Представлены методологические подходы, определяющие внутрикластерное взаимодействие профессорско-преподавательского состава вузов, в процессе подготовки специалистов: компетентностный, научно-исследовательский, производственный, административный и интегративный.

• Беленький П.П.
• Тищенко Е.Н.
• Черкезов С.Е.
• Шарыпова Т.Н.

• Общественные науки

• География. История.
• Социальные (общественные) науки
• Гуманитарные науки