РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Участвуем в дистанционных олимпиадах и конкурсах
-
МОДЕЛИРОВАНИЕ КИНЕТИКИ ПРОЦЕССА АНАЭРОБНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ ОТХОДОВ СТОЧНЫХ ВОД НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ
-
Проблемы ценообразования в строительстве
-
ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
-
ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
В статье анализируется современная система оценки знаний в школах, исследуется система оценки знаний в рамках международного Болонского процесса, предлагается к рассмотрению опыт внедрения балльно-рейтинговой системы оценки знаний по дисциплинам естественно-научного цикла: «Химия», «Экология» (на англ. языке), «Экология Москвы и устойчивое развитие» и «Английский язык» на примере двух негосударственных школ г. Москвы.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ФОРМИРОВАНИЕ И ГЕОХИМИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОСАДКОВ ОЗЕР ШАТУРСКОЙ МЕЩЕРЫ,
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ РЕГИОНА КАК ИНДИКАТОР СОСТОЯНИЯ КАЧЕСТВА НАСЕЛЕНИЯ (на примере Пермского края),
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: