РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Педагогические науки/2016/№ 2/

ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ: ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ

В статье обсуждается и анализируется история методики обучения решению школьных физических задач. На основе анализа указываются достоинства, недостатки различных подходов и делается вывод о необходимости технологического подхода для повышения эффективности обучения.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: