СОПРОТИВЛЕНИЕ ПЕДАГОГОВ ШКОЛЬНЫМ РЕФОРМАМ

Школа неизменно противится изменениям, и, с одной стороны, в этом её спасение от ненужных трансформаций, а с другой, — это мешает реформированию: система общего образования, как известно, — одно из самых сложнореформируемых объектов в социальной сфере.

• Данилова Николаевна

• Социальные (общественные) науки