МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ГРАНИЦ КРЕДИТА

Предмет. В статье рассматриваются понятие «границы кредита» и механизм их формирования. Цели и задачи. Целью исследования является теоретико-методологическое обоснование определения границ кредита. Поставлены следующие задачи: раскрыть концептуальные основы изучения границ кредита; проанализировать дискуссионные точки зрения на это понятие; выделить факторы макро- и микроуровня, определяющие границы кредита; показать роль механизма реализации функций кредита и принципов кредитования в формировании его границ; дать авторское определение границ кредита и назвать особенности их формирования в современных условиях. Методология. Исследование опирается на системный, комплексный подход к анализу границ кредита, фундаментальные и прикладные знания в области теории кредита и практики кредитования. Результаты. Дана авторская трактовка границ кредита, выделены основные подходы к их анализу – сущностный, исследующий экономическую природу кредита, и прикладной подход, направленный на изучение механизма реализации его свойств. Методологические основы анализа границ кредита представлены схематически, определена система координат границ кредита, выделены ее элементы. Охарактеризованы особенности формирования таких границ в современных условиях, предложено прогнозировать границы кредита по принципу их оптимизации. Выводы и значимость. Границы кредита рассмотрены в рамках теории кредита как элемент кредитных отношений и как результат функционирования кредитного механизма. Отмечено, что данные границы обусловлены действием механизма реализации его функций и функций банков, подвержены расширению или сужению в зависимости от действия многочисленных факторов, влияющих на реализацию функций кредита и принципов кредитования. В современных условиях финансовой нестабильности регулирование границ кредита на макро- и микроуровне является важным фактором повышения устойчивости банковской системы и экономики в целом.

• Татьяна Александровна
• КОСТЕРИНА Михайловна

• Общественные науки

• Социальные (общественные) науки