ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК У ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

индивидуальные психофизиологические характеристики различный уровень физической подготовленности экстравертированный тип нейротизм личностная и реактивная тревожность.

ФОРМИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВОПРОСАХ СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ, АНАЛИЗ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫМИ ОБРАЗОВАНИЯМИ И РАКОМ МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ В РЕСПУБЛИКЕ КАРЕЛИЯ, ...

УДК 612.82 ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК У ЛИЦ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ <...> С.С. Матвеев, Л.М. Матвеева, Г.А. Шурухина, Э.Ш. Шаяхметова ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. <...> В данном исследовании изучались особенности индивидуальных психофизиологических характеристик у лиц с различным уровнем физической подготовленности. <...> Обследование студенческой молодежи проводилось с 2015 г. по 2016 г. на базе Башкирского государственного педагогического университета им. <...> Акмуллы, с использованием ресурсов лаборатории психофизиологии и экспериментальной психологии. <...> Установлено, что у студентов, занимающихся спортом, отмечается большая социальная смелость, активность, готовность иметь дело с незнакомыми обстоятельствами и людьми. <...> Они склонны к риску, держатся свободно, достаточно прямолинейны, естественны, непосредственны в поведении, у них отмечается развитый самоконтроль, точность выполнения социальных требований. <...> Ключевые слова: индивидуальные психофизиологические характеристики, различный уровень физической подготовленности, экстравертированный тип, нейротизм, личностная и реактивная тревожность. <...> Особую актуальность в настоящее время приобретает изучение закономерностей адаптации человека к учебной и спортивной деятельности, результаты которого должны быть направлены не только на достижение успешности обучения и высокие спортивные результаты, но и на сохранение здоровья индивида. <...> Накоплен большой эмпирический материал по проблеме адаптации студентов к учебной нагрузке [1—3; 5; 6; 9]. <...> Однако практически отсутствуют специальные комплексные исследования функциональных и индивидуальных психологических характеристик студенческой молодежи с различной физической подготовленностью. <...> В связи с этим целью данного исследования стало изучение особенностей психологических характеристик у лиц с различной физической <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт