О ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ БИЛИНГВОВ
В настоящее время можно наблюдать устойчивый рост интереса к феномену билингвальности не только в среде лингвистов, но и среди ученых, работающих в самых разных областях научного знания. В статье с позиций психологии, социологии, лингвокультурологии рассматриваются трансформации языковой личности билингва. В определенных ситуациях форсированное принуждение ребенка к двуязычию может способствовать неосознанному нивелированию лингвокультурологических национально-ориентированных в пользу родного языка и родного этноса личностных качеств.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В настоящее время можно наблюдать
устойчивый рост интереса к феномену
билингвальности не только в среде лингвистов,
но и среди ученых, работающих в самых разных
областях научного знания. <...> В статье с позиций
психологии, социологии, лингвокультурологии
рассматриваются трансформации языковой
личности билингва. <...> В определенных ситуациях
форсированное принуждение ребенка к
двуязычию может способствовать неосознанному
нивелированию лингвокультурологических
национально-ориентированных в пользу родного
языка и родного этноса личностных качеств. <...> Ш
ирокая пропаганда «билингвального образования»
и раннего обучения иностранным
языкам приводит к осознанию билингвизма
в контексте освоения культурных ценностей как
важнейшей задачи современного этапа развития
цивилизации [2]. <...> Однако, анализ языковой ситуации в современной
России позволяет утверждать, что в нашей
стране в настоящее время доминирует тип двуязычия,
характерный
представителей
«продуктом»,
в
для
общества,
«полукультурных»
которое
значительной
степени
является
искусственно
создаваемым и поддерживаемым различными
общественными институтами. <...> Внешне
это ярко проявляется и в низкой ценности владения
грамотной русской речью, и в разрушении
связи между деятельностью человека и его родным
языком, и в активном вытеснении русских
языковых форм и единиц заимствованными аналогами. <...> В эту ситуацию вполне вписывается удивительно
единодушная
социальная
оценка
раннего
обучения
иностранному языку, к которой призывает
явная и скрытая реклама, размещенная в
самых разных средствах массовой коммуникации. <...> Преимущества билингвов над монолингвами
в многочисленных публикациях уже много лет
расписываются такими привлекательными красками,
что трудно найти родителей, которые не
мечтали бы воспитать, как минимум, двуязычного
ребенка, тем более что в рекомендациях, как
это сделать, недостатка нет. <...> При этом авторы
публикаций, как правило, будучи <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: