ПРИОРИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

Под государственной молодежной политикой понимается комплексная система мер, осуществляемых государством в целях поддержки молодежи. Образование квалифицируется как первоочередное по значимости и эффективности направление данной деятельности государства. Благодаря его постоянному совершенствованию возможно развитие молодежи в качестве стратегического ресурса общества. В «Стратегии “Казахстан-2050” молодежь справедливо названа двигателем нового политического и экономического курса развития казахстанского государства. В статье раскрывается использование Казахстаном внутренних и внешних ресурсов в образовательной сфере, обозначена определяющая роль в этом процессе Президента РК – лидера нации Н. А. Назарбаева. Подчеркнуто, что с образованием связано решение многих социальных проблем молодежи. Актуализировано повышение престижности инженерно-технических специальностей. Особое внимание уделяется обучению талантливых молодых людей за рубежом, прежде всего в рамках международной президентской программы «Болашак». Ее реализация активизирует международное сотрудничество молодежи и государства в целом. На предоставление молодым людям доступного и качественного образования, развитие научно-технического потенциала нацелен новый Закон Республики Казахстан «О государственной молодежной политике». Реализация программы «Болашак» способствует развитию международного сотрудничества молодежи, государства в целом. В настоящее время в 30 странах мира учатся свыше 2 тыс. стипендиатов. Каждый второй из более 7 тыс. выпускников программы работает в казахстанских компаниях, как частных, так и с государственным участием. Четверть трудятся в государственных учреждениях и организациях, 20% являются менеджерами национальных компаний. Часть болашаковцев определилась в международных организациях и неправительственном секторе. В числе подготовленных по программе «Болашак» – специалисты в сфере инновационных технологий, металлургии, телекоммуникации, энергетики, в нефтегазовом секторе, в области медицины, государственные служащие. Почти 1000 выпускников программы работают в вузах страны, около 400 – в школах и колледжах, 52 – в педагогических и административных коллективах Назарбаев интеллектуальных школ. Около 300 человек – научные сотрудники Назарбаев университета, 77 – доктора PhD.

• Зайниева Л.Ю.

• Общественные науки

• Социальные (общественные) науки
• Гуманитарные науки