Тестирование как инновационная педагогическая технология в образовательном процессе вуза

тестирование; инновации; педагогическая технология; открытое образовательное пространство; личность инженера.

Использование электронного учебника для организации самостоятельной работы учащихся при обучении социальной информатике, Управление качеством подготовки специалистов в Калининградском морском рыбопромышленном колледже, ...

Коряковцева, Н.Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык: пособие для учителя. <...> И.В. Черникова кандидат педагогических наук, доцент БГАРФ Тестирование как инновационная педагогическая технология в образовательном процессе вуза На основании одной теории обучения предлагается интерактивная технология - тестирование в качестве формы контроля знаний, умений и представлений (входящее, промежуточное, итоговое, по проверке остаточных знаний) Ключевые слова: тестирование; инновации; педагогическая технология; открытое образовательное пространство; личность инженера. <...> Участники Болонской встречи приняли на себя обязательства за короткое время (крайний срок —2010 г.) обеспечить достижение целей, связанных с формированием общеевропейского пространства высшего образования. <...> Таким образом, формируемая рыночная либерализация интегрируется в образовательный процесс в нашей стране. <...> В рыночной экономике инновации напрямую связаны с конкуренцией на рынке товаров и услуг, а также со стремлением формировать новые рынки. <...> В этом контексте мы рассматриваем внедрение педагогической технологии тестирования в качестве инновационной технологии. <...> Ильин, Ю.К. Бабанский, М.И. Махмутов); - система средств (как идеальных, так и материальных), используемых в обучении, и способы их реализации (С.И. Малибиц и др.); - проектирование, создание и использования дидактических модулей, программирующих уникальную человеческую деятельность и реализующих ее в учебном процессе (авторская педагогическая технология В.М.Монахова); - конструктирование и осуществление учебного процесса, гарантирующего достижение поставленных целей содержание по реализации (М.В. Кларин); Исходя из этого, под педагогической технологией мы понимаем целостную систему социально-педагогических феноменов, включающих в себя совокупность правил, и соответствующих им педагогических приемов и способов воздействия <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт