Порождение деятельности и проблема мотивации
В статье анализируется процесс порождения деятельности с выделением задач, которые можно соотнести с понятиями «потребность», «мотив», «мотивация», «побуждение к деятельности». Утверждается, что порождение деятельности предполагает наличие у человека поведенческой задачи, возникающей при актуализации потребностей, принятии требований общества или по решению человека как личности. Мотивация понимается как психическое обеспечение процесса порождения деятельности.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В. А. Иванников
ПОРОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМА
МОТИВАЦИИ
В статье анализируется процесс порождения деятельности с выделением
задач, которые можно соотнести с понятиями «потребность», «мотив»,
«мотивация», «побуждение к деятельности». <...> Утверждается, что порождение
деятельности предполагает наличие у человека поведенческой задачи,
возникающей при актуализации потребностей, принятии требований
общества или по решению человека как личности. <...> Мотивация понимается
как психическое обеспечение процесса порождения деятельности. <...> Поскольку термины «поведение» и
«деятельность» будут постоянно использоваться в работе, поясним,
что поведение понимается как наблюдаемая картина физической
активности живого существа, а деятельность — как решение живым
существом своих жизненных задач поведенческим способом
(Иванников, 2014а). <...> Иванников Вячеслав Андреевич — академик РАО, докт. психол. наук, профессор
кафедры психологии личности ф-та психологии МГУ имени М.В. Ломоносова. <...> E-mail: vaiv@mail.ru
15
В истории психологии было два принципиальных ответа на
вопрос о причинах (детерминантах) и механизмах порождения поведения
(деятельности). <...> Первый ответ дала античная психология,
введя понятия воли и инстинкта, которые приписывали причину
порождения поведения человека и животных им самим, т.е. причина
поведения была в самом живом существе. <...> Гипотеза о наличии инстинктов и воли исходила из предположения,
что поведение живых существ есть один из способов
решения имеющихся у них жизненных задач, но не давала инструмента
(возможностей) для объективного выявления, измерения и
контроля причины инстинктивного или волевого поведения, что
не позволяло реализовывать принцип детерминизма при объяснении
порождения поведения. <...> В средине XX в. наука отказалась от понятий инстинкта и
рефлекса как теоретических гипотез (конструктов), объясняющих
порождение поведения живых существ, заменив их другими гипотезами
— понятиями «мотив <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: