Моделирование производственно-технологического компонента профессионально-педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения
Проведено исследование процесса подготовки бакалавров профессионального обучения на основе производственно-технологического компонента профессионально-педагогической деятельности.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Моделирование
производственно-технологического
компонента профессиональнопедагогической
деятельности
бакалавров профессионального
обучения
Результаты анализа теории
и практики профессиональнопедагогического
образования, а
также компетентностно-ориентированного
процесса обучения
позволили сформировать теоретико-методологические
предпосылки
для моделирования подготовки
бакалавров профессионального
обучения. <...> Моделирование
бакалавров
гической составляющей как формирующим
компонентом профессионально-педагогической
деятельности. <...> Производственнотехнологический
компонент деятельности
возникает в профессионально-педагогической
де,
среопределяющей
мость
подготовки
профессионального
обучения неразрывно связано
с производственно-техноломоделирования
необходипроцесса
подготовки будущих специалистов
(бакалавров профессионального
обучения). <...> Необходимость использования
метода моделирования в настоя
Осипова И.В., Ульяшина Н.Н., Голышев Н.И., 2013
63
щем исследовании потребовала
рассмотрения понятий «модель» и
«моделирование». <...> Моде
АКТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
ИРИНА
ВАСИЛЬЕВНА
ОСИПОВА
кандидат
ческих
сор,
тарь
ческого
ственного
ческого
университета
наук,
ученый
Российского
педагогипрофессекреучебно-методиобъединения
государпрофессионально-педагоги(г.
подходы
Екатеринк
студенбург). <...> Сфера научных интересов: теоретико-методологические
формированию
тов
креативности
профессионально-педагогического
вуза,
теория и практика профессионально-педагогического
образования, уровневое
профессионально-педагогическое
образование, проектирование оценочных
средств. <...> Автор 156 публикаций
НАТАЛЬЯ
НИКОЛАЕВНА
УЛЬЯШИНА
научный
руководитель,
кандидат педагогических
наук, доцент
кафедры сварочного
производства и
методики профессионального
обучения Российского государственного
профессионально-педагогического
университета (г. Екатеринбург). <...> Сфера научных интересов:
подготовка студентов <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: