Применение компетентностно-ориентированных заданий на уроках математики

НА СОВРЕМЕННОМ этапе развития общества, характеризующимся стремительным возрастанием объема научной информации и высокоинтеллектуальными технологиями общественного производства, необходим человек новой формации, способный к активному творческому овладению знаний, умеющий работать в команде, мотивированный на успех. В соответствии с этим, значимой задачей школы при обучении математике следует считать развитие общих способностей учащихся, позволяющих им ориентироваться в условиях неопределенности, применять знания в нестандартных ситуациях, быть компетентными в них.

• Кондратьев А.Е.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке