ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР ПЕДАГОГА КАК МЕТОД ВОСПИТАНИЯ

НРАВИТСЯ ли нам, когда нас начинают «воспитывать»? Уверен, что большинство людей ответят на этот вопрос отрицательно. В современном обществе процесс воспитания все чаще воспринимается как насилие над «личностью», нарушение «прав» и «свобод» человека. А часто ли люди замечают, что их воспитывают? Когда последний раз мы ощущали на себе это воздействие? Как только мы стали взрослыми, то из объекта воспитания переросли, как нам кажется, исключительно в субъект, осуществляющий этот процесс. Но так ли это на самом деле? Попробуем разобраться.

• Филин П.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке