 РУАЭСТ (RUAEST)
                            РУАЭСТ (RUAEST)
                        |   | К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕСНОВОДНЫХ РАКОВИННЫХ АМЕБ (AMOEBOZOA: ARCELLINIDA, ARCELLINA ET DIFFLUGINA) РЕК БАССЕЙНА ВЕРХНЕГО ДОНАХицова Л.Н.,Молоканова Л.В. | 
|   | ОБ ЭНДЕМИЧНЫХ ВИДАХ МОШЕК (DIPTERA: SIMULIIDAE) СЕВЕРНОГО КАВКАЗАХицова Л.Н.,Будаева И.А. | 
|   | Концептуальные подходы к созданию модели специалиста (биолога)Хицова Л.Н.,Артюхов В.Г. | 
|   | МУЗЕИ ПРИРОДЫ КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИХицова Л.Н. | 
|   | РЕЗЕРВЫ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫХицова Л.Н. | 
|   | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ В ВОРОНЕЖСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕХицова Л.Н.,Артюхов В.Г. | 
|   | ПРИНЦИПЫ И ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВХицова Л.Н.,Гапонов С.П. | 
|   | ПРИНЦИПЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАХицова Л.Н.,Артюхов В.Г. | 
|   | МОТИВАЦИОННО-РЕФЛЕКСИВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УНИВЕРСИТЕТА В РЕАЛИЗАЦИИ ПУТЕЙ СТАНОВЛЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯХицова Л.Н.,Артюхов В.Г. |