О показателях деятельности и критериях аккредитации высших учебных заведений
Рассмотрены проблемы, связанные с совершенствованием системы показателей деятельности и критериев аккредитации в высших учебных заведениях.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В соответствии с действующим законодательством государственная акдеятельности и критериях
аккредитации высших
учебных заведений
кредитация устанавливает или подтверждает на очередной срок: – государственный статус (тип и вид) образовательного учреждения; – право на выдачу выпускникам документов государственного образца; – право на пользование печатью с государственным гербом Российской Федерации; – право на льготы обучающимся. <...> По сути, при проведении аккредитации выс17 РАССУЖДЕНИЕ О МЕТОДЕ рассматриваются современное состояние
и тенденции развития высшего профессионального
образования, которые обусловливают
необходимость корректировки
критериев и показателей деятельности
вузов при проведении государственной
аккредитации. обсуждаются формулировки
показателей, характеризующих
результативность научной деятельности
и подготовки научных кадров, методическую
работу и квалификацию научнопедагогического
состава. <...> Действующие сегодня показатели
деятельности и критерии государственной
аккредитации высших
учебных заведений были введены в
соответствии с Законом Российской
Федерации «О высшем и послевузовском
профессиональном образовании»,
Положением о государственной
аккредитации высшего учебного
заведения и утверждены приказом
Федеральной службы по надзору в
сфере образования и науки от 30 сентября
2005 года 1938. <...> Автор 150 публикаций
борис ильич бедный
доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой трансфера
технологий, директор Института аспирантуры и докторантуры Нижегородского
государственного университета им. <...> Действительно, даже за короткий
срок с момента издания приказа о показателях
деятельности и критериях
государственной аккредитации изменились
условия функционирования
системы высшего профессионального
образования, перед которой поставлены
новые крупные задачи, обусловленные
современным этапом развития
страны. <...> Если с этой точки <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: