ЦЕЛИ: – сочинять сюжетные рассказы по серии картин, с помощью воспитателя строить свой в соответствии с требованиями в структуре сюжетного повествования: экспозиция описания действующих лиц, времени и места действия), завязка (причина события), развитие событий и кульминация (момент наивысшего напряжения), развязка (окончание);