Организация учебного процесса с использованием ЭОР по предметам гуманитарного цикла

В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ в области информатизации образования большое внимание уделяется проблемам создания эффективных электронных образовательных ресурсов (ЭОР). Что нового дают электронные образовательные ресурсы? Учителю – возможность повысить мотивацию учеников, регулировать глубину погружения в материал, сэкономить время на уроке, одновременно использовать аудио-, видеоматериалы, вовлекать учащихся в разные виды деятельности.

Авторы

Лукахина Н.

Тэги

большое внимание электронные образовательные ресурсы

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

Диагностика и развитие творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста, Деятельностный подход при обучении биологии как главное условие реализации ФГОС ООО обсуждения которых формулируются тема и цели занятия (Цель урока: изучить строение и функции корневища, клубня, луковицы; доказать принадлежность их к побегам). Такой прием способствует побуждению интереса к изучаемой теме, мотивации к познавательной деятельности и активной работе., ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

Организация учебного процесса с использованием ЭОР по предметам гуманитарного цикла

Помощь:

Участники: