Использование метода интеллект-карт при изучении рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» на уроке литературы в 5 классе

ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ – это явление многогранное. На уроке рассматривается и композиция, и образная система, и языковые особенности, и звучание отдельных мотивов. Для учащихся 5-х классов при изучении курса литературы важным является рассмотрение образов героев, поэтому этот аспект может лечь в основу создания интеллек-карт. Наиболее сложным моментом при работе в пятых классах является отработка навыков выполнения интеллект-карты, это, как правило, требует огромного количества времени. Поэтому в данном сценарии урока обучающимся предлагается частичное заполнение интеллект-карты, где необходимо оформить лишь одну ветвь, касающуюся анализа образа героини рассказа.

• Корх О.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке