Перспективы субъектного подхода в образовании

субъектный подход субъект (понятие) субъектность уровень развития субъектности личность качества личности отечественная психология психологи справочные издания психологические словари словари русского языка философские словари

Концептуальная модель локальной гуманитарно-развивающей образовательной среды, Технология формирования речевой компетентности аспирантов, ...

М.Д. Кузнецова, Государственный университет – Высшая школа экономики Перспективы субъектного подхода в образовании Как показывает анализ научной литературы, термин «субъект» в последние годы стал очень часто употребляться в отечественной психологии. <...> Решение данного вопроса перекладывается на высшую школу, где вся система взаимоотношений, складывающихся в процессе образования, требует от студента Настоящая статья посвящена анализу подходов к определению понятий «субъект» и «субъектность» в современной психологической науке. <...> Автор систематизирует взгляды различных исследователей на то, какие качества и способности являются основополагающими для определения человека как субъекта и приводит шесть наиболее общих характеристик субъекта и показателей уровня развития субъектности. <...> Ключевые слова: Субъект, субъектность, диагностика (уровня развития субъектности), характеристики субъекта, качества субъекта, рефлексия, резистентность, уровень самоактуализации, интернальность, уровень субъективного контроля, субъект-субъектные отношения. <...> Article devoted to the analysis of approaches to the definition of «subject» and «subjectivity» notions in modern psychological science. <...> Author organizes the views of various researchers on what qualities and abilities are essential to determine the rights as a subject and lead six most common characteristics of the subject and the performance level of subjectivity. <...> Key words: Subject, subjectivity, diagnosis (level of subjectivity), subject specifications, personality as a subject, reflection, resistance, self-actualization, Internal, the level of subjective control, a subject-subject relationship. самостоятельности, активности, способности к независимому контролю и анализу собственной деятельности и других качеств, характеризующих его как субъекта. <...> С учетом изложенного существенно важно проанализировать имеющиеся подходы к определению понятия «субъект» и выделить наиболее общие и устоявшиеся характеристики и качества человека как субъекта. <...> Выделение этих качеств и их системных взаимосвязей позволит, с одной стороны, проводить достаточно глубокую и разностороннюю диагностику уровня развития субъектности <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт