РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Учитель/2014/№ 5/

Решение задач как цель и средство обучения

СЕГОДНЯ, в реальном пространстве образовательного процесса, направленного на реализацию требований ФГОС, думается целесообразным поговорить о подходе к выбору задач с позиции современных требований к результатам образования. Если обобщить ответ на вопрос «чему учат в школе», то получим весьма банальный ответ – «решать задачи». Задачи самые разные, так как результат учебной деятельности – новый опыт – (опыт познавательной деятельности, опыт репродуктивной деятельности, опыт творческой деятельности, опыт эмоционально-ценностных отношений и т.д.) может быть приобретен на практике через решение задач.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: