РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Учитель/2014/№ 4/

Развитие критической театральной педагогики

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ театр № 122, основанный в 2006 году на базе гимназии № 122 г.Казани, представляет собой уникальный для России проект развития критической театральной педагогики среди детских любительских театральных коллективов. На наш взгляд, следует начать с базовых определений концепций критической педагогики и критической театральной педагогики, которые являются во многом идеологическими вдохновителями нашего проекта.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: