Изменения в жизни общества с каждым днем все больше требуют от современного учителя быть лидером в процессе образования, вести за собой подрастающее поколение. В связи с введением ФГОС основного общего образования ко всем педагогам-предметникам предъявляются новые требования, среди которых важнейшим является формирование базовых и предметных компетентностей учащихся и достижение ими личностных, предметных и метапредметных результатов.