РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
"Банковские карты и платежные технологии"
-
ОСОБЕННОСТИ ПАРАЛЛЕЛЬНОЙ ОБРАБОТКИ РУССКОЯЗЫЧНОГО КОНТЕНТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ БАЗОВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ОБЪЕКТНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЯЗЫКОВ ВЫСОКОГО УРОВНЯ
-
Разновременные переводы новеллы П. Мериме "Кармен" как источник анализа эволюции русского языка
-
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ И ЛИНГВОПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕОНИМОВ
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ЮРИСТА
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ЮРИСТА
В статье рассматривается взаимосвязь формирования иноязычных коммуникативных профессионально ориентированных компетенций в неязыковом высшем учебном заведении и формирования профессиональных компетенций будущего юриста.
Авторы
Тэги
профессиональная коммуникация
коммуникативные компетенции
профессионально-ориентированное обучение иностранному языку
использование информационно коммуникационных технологий
решение задач проблемного характера
проектная деятельность
коммуникативная деятельность
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
РЕЦЕНЗИЯ НА УЧЕБНИК «ОСНОВЫ ЕВРОПЕЙСКОГО ИНТЕГРАЦИОННОГО ПРАВА» ПОД РЕДАКЦИЕЙ А.Х. АБАШИДЗЕ И А.О. ИНШАКОВОЙ (М.: ЮРИСТ, 2013),
ВЕРБОВКА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ-СОЛДАТ КАК СЕРЬЕЗНОЕ НАРУШЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ГУМАНИТАРНОГО ПРАВА,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: