РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ЭФФЕКТИВНАЯ УПАКОВКА И ПАЛЕТИРОВАНИЕ ПРОДУКЦИИ В ГОФРОКОРОБАХ
-
ЗАЩИТА КЛЕТОК НЕЙРОВАСКУЛЯРНОЙ ЕДИНИЦЫ ХЛОРИДОМ ЛИТИЯ И ВАЛЬПРОАТОМ НАТРИЯ ПРЕДОТВРАЩАЕТ ПОВРЕЖДЕНИЕ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИ НЕОНАТАЛЬНОЙ ИШЕМИИ/ГИПОКСИИ
-
Неравенство и экономический рост
-
Формирование структуры предприятия с позиций компетенций персонала на основе моделирования бизнес!процессов
-
О РОЛИ ИГРОВОГО КОМПОНЕНТА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
О РОЛИ ИГРОВОГО КОМПОНЕНТА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ
Статья посвящена роли коммуникативной игры в преподавании иностранного языка в вузе. Психологическое обоснование преимуществ коммуникативной игры в образовательном процессе приводится с опорой на теорию речевой деятельности. Статья также содержит примеры учебных коммуникативных игр на английском языке для студентов, изучающих физику и естественные науки. В основе приведенных игр лежит прием ранжирования, а также «сценарий по выживанию». Приведенные коммуникативные игры целесообразно рассматривать как образцы для создания аналогичных игр для студентов других специальностей.
Авторы
Тэги
коммуникативная игрмао
делирование речевой деятелрьнаозвситити
е речевых навыков
коммуникативный системно-деятельностный подход
положительная мотивация
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ЦЕНТР ИНТЕНСИВНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В АНДР THE CENTRE OF INTENSIVE FOREIGN LANGUAGES TEACHING IN ALGERIA,
АББРЕВИАЦИЯ КАК ПРОДУКТИВНЫЙ СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: