РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ЭНЕРГЕТИКА ИННОВАЦИЙ
-
ЗАГРЯЗНЕНИЕ ХИМИЧЕСКИМИ ВЕЩЕСТВАМИ ПРОДУКТОВ ДЕТСКОГО ПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
-
СВЯЗЬ ИЗМЕНЕНИЙ ГРАВИТАЦИОННОГО ПОЛЯ НА САРАТОВСКОМ ГЕОДИНАМИЧЕСКОМ ПОЛИГОНЕ С СЕЙСМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТЬЮ АЛЬПИЙСКОСРЕДИЗЕМНОМОРСКОГО ПОЯСА И ПРИЛЕГАЮЩЕЙ ЧАСТИ ЕВРОПЕЙСКОЙ ПЛИТЫ
-
Открытие завода Poritep в г. Богородск Нижегородской области
-
PSYCHOLOGICAL AND LINGUISTIC FEATURES OF THE RUSSIAN LANGUAGE ACQUISITION BY INTERNATIONAL STUDENTS
PSYCHOLOGICAL AND LINGUISTIC FEATURES OF THE RUSSIAN LANGUAGE ACQUISITION BY INTERNATIONAL STUDENTS
The paper presents the results of a full-scale interview with Russian language teachers that teach Russian as a foreign language at the preparatory departments at multinational universities. The research findings identified the basic psychological and linguistic features that are typical for the Russian language acquisition by the students from different regions of the world (Africa, Latin America, Southeast Asia, Arab countries).
Авторы
Тэги
Russian as a foreign language; Russian language teaching; Russian language acquisition; international students
intercultural communication and adaptation.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ОСНОВА САМОРЕАЛИЗАЦИИ СУБЪЕКТА,
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТНИКОВ БАНКОВСКОЙ СФЕРЫ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: