РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ФАУНА ЛЕГОЧНЫХ НЕМАТОД МЕЛКОГО РОГАТОГО СКОТА И ИХ ЭПИЗООТОЛОГИЯ В ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ
-
А. Д. Харлашин “История международного научнотехнического сотрудничества Гидрометцентра России (1930—2013 гг.)”, М., Гидрометцентр России, 2014, 134 с.
-
КАРТОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШКОЛЬНЫХ ПОСОБИЙ ПО ГЕОГРАФИИ РОДНОГО КРАЯ
-
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ФОНЕТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В НОВОЗЕЛАНДСКОМ НАЦИОНАЛЬНОМ ВАРИАНТЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
-
АНАЛИЗ СООТНОШЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
АНАЛИЗ СООТНОШЕНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ И УРОВНЯ ОБУЧЕННОСТИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Автор раскрывает этапы формирования социокультурной компетенции и проводит параллель между уровнем социокультурных навыков и уровнем обученности иностранному языку.
Авторы
Тэги
культуроведческие реалии
этноцентризм
культурное самоопределение
диалог культур
эмпатия
атрибуция
ассимиляция
адаптация
толерантность
интеграция.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
АРГУМЕНТАТИВНАЯ РИТОРИКА НА СЛУЖБЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕКСТУАЛЬНО-ДИАЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ,
ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ КОМПЛЕКСА УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ «РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИСКУССТВО» ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РКИ (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ),
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: