В последнее время как в средствах массовой информации, так и в специальной литературе часто используют термин «качество образования». Надо сказать, что каждая образовательная организация, в том числе и высшие учебные заведения, заинтересованы в высокой оценке их качества образования, понимая, что будет признание обществом и государством результатов их деятельности, будут и абитуриенты, будут и заказы на проведение научных исследований, будет и высококвалифицированный научно-педагогический коллектив. А что такое качество образования? Кто и как должен его оценивать, в том числе на уровне вуза? И как обеспечить высокое качество образования в вузе?