Статья посвящена исследованию правовых аспектов организации высшего образования в крупнейшем федеративном государстве мира после России. Последовательно рассмотрены система законодательства Канады о высшем образовании (в том числе на уровне субъектов федерации — провинций), правовой статус канадских университетов, их преподавателей и студентов.Особое внимание уделено правовым механизмам признания в Канаде иностранных дипломов о высшем образовании для так называемых регулируемых и нерегулируемых профессий