Система социальной поддержки студентов как компонент корпоративной культуры вуза
В статье анализируется значение системы социальной поддержки студентов в жизни современных российских вузов. Автор доказывает, что такая система может стать важным элементом "фирменного стиля" вуза и раскрывает основные направления ее совершенствования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Е. Г. Маркина
СИСТЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ СТУДЕНТОВ
КАК КОМПОНЕНТ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ВУЗА
В статье анализируется значение системы социальной поддержки студентов
в жизни современных российских вузов. <...> Автор доказывает, что такая
система может стать важным элементом «фирменного стиля» вуза и раскрывает
основные направления ее совершенствования. <...> Образование сегодня – более значимый ресурс, чем земля, механизмы и труд, а
рынки образования сложнее, чем рынки услуг или товаров из-за большого количества
участников, которые совместно определяют результат обучения. <...> В
связи с этим нельзя не согласиться с одной из китайских притч: «Когда мудреца
спросили, чем можно пожертвовать в случае крайней необходимости, он ответил:
армией, экономическим потенциалом, но не образованием» [1, с. <...> Высшее образование занимает центральное место во все более технологичной
и основывающейся на знаниях экономике, является двигателем индивидуальной,
социальной и экономической мобильности, поддерживая веру
в то, что человек может возвыситься над «стартовым» социально-экономическим
положением. <...> К сожалению, в последнее время российские вузы все чаще сталкиваются
с рядом проблем, среди которых можно назвать следующие: сокращение
финансирования образования со стороны государства; повышение требований
потребителей к качеству образовательных услуг и результатам научных
исследований; непрерывное образование и стремительный рост количества
обучаемых разного возраста; жесткая конкуренция на региональном, национальном
и мировом рынке образовательных услуг, конкуренция традиционных
дидактических форм с альтернативными; низкая производительность
педагогического труда и учебной деятельности студентов; потеря университетами
бывшей стабильности, особенности в области содержания и технологии
образования. <...> Один из путей решения этих проблем – создание развитой
корпоративной (организационной) культуры вуза <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: