Психические функции чтеца как механизмы реального иноязычного чтения

Дается определение базовых компонентов компетенций реального чтения как составляющих иноязычной коммуникативной компетенции. Предлагается гипотетическая модель психических функций малоопытного чтеца иноязычных аутентичных текстов, которая представляет собой теоретическую (психологическую) базу разрабатываемой методики обучения реальному иноязычному чтению курсантов и студентов вузов МЧС России.

• Зюкова А.С.

• Общественные науки

• Гуманитарные науки
• Социальные (общественные) науки