РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
АНАЛИЗ МЕТОДОВ И ПОДХОДОВ К МОДЕЛИРОВАНИЮ КОМПОНЕНТОВ СЛОЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ
-
ПРОГРАММНО-АЛГОРИТМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ANTSIM
-
ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ПОВЕДЕНЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ У ТРАНСГЕННЫХ МЫШЕЙ С МОДЕЛЬЮ БОЛЕЗНИ АЛЬЦГЕЙМЕРА
-
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
-
Учебник в контексте компетентностнопрофессиональной модели выпускника вуза
Учебник в контексте компетентностнопрофессиональной модели выпускника вуза
Рассматривается вариант построения структуры учебника и наполнения его информационным содержанием на основе использования нового дидактического инструмента – дидактического слоения при соотнесении компетентностно-профессиональной модели выпускника вуза и информационно-деятельностной модели процесса обучения.
Авторы
Тэги
учебник
структура учебника
компетентностно-профессиональная модель выпускника вуза
информационно-деятельностная модель процесса обучения
дидактическое слоение.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Проблемы формирования музыкально-эстетической культуры будущих педагогов дошкольных образовательных учреждений,
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ – ЗАЛОГ ЛИДЕРСТВА СТРАНЫ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: