ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ УСЛУГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МЕХАНИЗМЫ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

Современный подход к стратегии развития системы дополнительного образования детей предполагает осмысление результатов образовательной деятельности с точки зрения их качества. Качество предоставления услуг дополнительного образования детей понимается как соотношение цели и результата, как мера достижения цели. Образование, полученное обучающимся, признается качественным, если его результаты соответствуют заданным целям и спрогнозированы в зоне потенциального развития обучающегося.

• Бакурадзе А.Б.

• Социальные (общественные) науки