В последнее время вновь возрос интерес к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию. Пришло осознание его острой необходимости для подрастающего поколения. В данной статье описывается опыт работы библиотеки учреждения дополнительного образования в этом направлении, который с успехом объединяет традиционные и инновационные формы работы. Автор решает задачу современной библиотеки: пробудить интерес обучающихся к своему краю, своей стране, окружающему миру и жизни в целом. Данная статья будет полезна работникам учреждений дополнительного образования, детских и школьных библиотек.