ПЕДАГОГ В ПРОСТРАНСТВЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ДЕЙСТВИЯ

Как бы ни критиковали новый ФГОС общего образования, в нём, по моему мнению, есть две большие идеи, которые по размышлении захватывают, не оставляют равнодушным, — идея метапредметности и идея формирования российской (гражданской) идентичности. Если даже допустить, как считают многие критики, что за идеей формирования российской идентичности стоит всего лишь желание новой элиты заставить всех остальных принять её (элиты) версию России, я не могу отказаться от самой идеи.

• Григорьев Васильевич

• Социальные (общественные) науки