РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ПОВТОР КАК ОСНОВА СЛОВЕСНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В РАССКАЗАХ Н.Н. БЕРБЕРОВОЙ
-
Скитания голоса в двух зеркалах
-
Studying of functions of Imagination in the Elite Sport
-
АЛГОРИТМ ОТБОРА ТЕМАТИЧЕСКИ СХОЖИХ ДОКУМЕНТОВ С ПОСТРОЕНИЕМ КОНТЕКСТНО-СЕМАНТИЧЕСКОГО ГРАФА НА ОСНОВЕ ВЕРОЯТНОСТНО-ЭНТРОПИЙНОГО ПОДХОДА
-
Гендерные особенности интеллектуального развития учащихся начальных классов
Гендерные особенности интеллектуального развития учащихся начальных классов
В статье излагаются результаты лонгитюдного исследования развития социального и академического интеллекта младших школьников. Результаты исследования свидетельствуют о достоверных гендерных различиях в интеллектуальном развитии, эмоциональном состоянии и успеваемости.
Авторы
Тэги
лонгитюд
развитие
младшие школьники
академический и социальный интеллект
эмоциональное самочувствие
навык чтения
успеваемость.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Априорные составляющие психологической концепции Г. И. Челпанова,
Психологические особенности людей, живущих с ВИЧ-инфекцией,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: