ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ АДАПТИВНОЙ СИСТЕМЫ ОНЛАЙН ТЕСТИРОВАНИЯ

В статье рассматривается проблема отсутствия учета психофизиологических особенностей при тестировании студентов, дается акцент на необходимость взаимодействия различных научных направлений при проектировании полноценных валидных систем тестирования.

Авторы

Тэги

образование адаптивность тестирование web-технологии.

Тематические рубрики

Общественные науки

Предметные рубрики

В этом же номере:

ОБЩЕНИЕ В ИНТЕРНЕТЕ КАК ИНСТРУМЕНТ БРАЧНОГО ВЫБОРА. ФАКТОРЫ УСПЕХА И РИСКИ, БЕЗНАДЗОРНЫЕ ПОДРОСТКИ КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ АДАПТИВНОЙ СИСТЕМЫ ОНЛАЙН ТЕСТИРОВАНИЯ

Помощь:

Участники: