Этот методический приём родился из таблицы умножения. Потом стал врастать в другие предметы и вообще зажил отдельной жизнью. Оказалось, что не только таблицу умножения можно выучить без слёз и зубрёжки, но и таблицу Менделеева, и вообще любую таблицу по любому предмету. А ещё этот приём можно с успехом использовать на уроках иностранного и русского языков.