Проблема преемственности дошкольного и начального образования: поиск решений

Развитие современного дошкольного образования происходит в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), определяющего основные направления работы дошкольных образовательных организаций (ДОО). При этом развитие ребёнка дошкольного возраста рассматривается в контексте непрерывного образования, одним из уровней которого и является дошкольное образование. Реализация данного подхода возможна при условии преемственности дошкольного и начального уровней образования как начала будущего развития ребёнка.

• Дюжакова Вячеславовна

• Социальные (общественные) науки