РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
АГРОПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЙ КЛАСТЕР
-
РЕГУЛЯЦИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОЙ К МЕЛАНОКОРТИНУ АДЕНИЛАТЦИКЛАЗНОЙ СИСТЕМЫ N-АЦИЛИРОВАННЫМ ПЕПТИДОМ 71-82 МЕЛАНОКОРТИНОВОГО РЕЦЕПТОРА 4-ГО ТИПА
-
Основные направления развития исторической информатики в конце XX - начале XXI в.
-
О СПОСОБАХ ОЦЕНКИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ СМЕСИТЕЛЬНОГО БАРАБАНА СО ЩЕТОЧНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ
-
ПРОБЛЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ПРОБЛЕМА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
В статье приведены результаты исследования психолого-педагогического анализа соответствия требований Министерства образования и науки РФ к содержанию образования высшей школы и путей реализации этих требований преподавателями высшей школы при разработке рабочих программ дисциплин и построении соответствующих курсов, спецсеминаров. Рассматриваются проблемы: высокая динамика нагрузки преподавателей; отсутствие соответствующей организации отбора, подготовки и повышения квалификации преподавателей высшей школы; необходимость соблюдения междисциплинарного характера некоторых дисциплин и приглашения специалистов практиков и из других отраслей; контроль за внедрением рабочих программ дисциплин и технологией деятельности преподавателя.
Авторы
Тэги
высшая школа
преподаватель
уровень качества
содержание образования
нагрузка
отбор
подготовка
повышение квалификации и переподготовка преподавателей высшей школы
междисциплинарный характер учебных дисциплин
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ РЕФЛЕКСИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ,
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: