РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Педагогические технологии/2015/№ 2/

ВТОРАЯ ЧАСТЬ. «НОВЫЙ РЕБЁНОК?»

Есть несистемная политическая оппозиция, а есть тоже очень редкое явление для нашей страны — несистемная наука, то есть наука, которая развивается почти уникальным извилистым путём вне системных институтов, существующих для того, чтобы наука развивалась. Естественно, это явление значительно менее широкое и значимое, чем официальная, академическая наука, но тем не менее она представляет, на мой взгляд, несомненный интерес тем, что такая несистемная психолого-педагогическая наука развивается только от практики, только от запросов, более того, от запроса, часто не осознаваемого практиками. И перед ней стоит задача этот запрос выявить, осмыслить, вернуть практикам в виде того, что им надо, и получить от практиков запрос на разработку тех или иных проблем.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: