В статье приведены результаты оценки качества тестовых заданий внешней оценки учебных достижений (далее ВОУД) по специальностям и дисциплинам всех направлений обучения. Проанализированы коэффициенты корреляции тестовых заданий, использованных во время ВОУД 2014–2015 гг. Представлен анализ качества тестовых заданий ВОУД ВО с применением программного средства RUMM. Статья предназначена для широкого круга специалистов в сфере образования, а также для лиц, интересующихся проблемами высшего образования в нашей стране.