РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий/2013/№ 1/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Информатизация как фактор инновационного развития АПК

Предложена глобальная система распространения знаний в агросфере.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ГоЛУБев, проректор по научной и инновационной работе (Российский государственный аграрный университет – МСХА имени <...> К.А. Тимирязева) Инновационное развитие невозможно без базовых институтов, к которым в первую очередь нужно причислить информатизацию. <...> Так уже было в нашей недавней истории при бурном вхождении в нашу жизнь Интернета и сотовой телефонной связи, когда мы оказались, увы, в лучшем случае, как это принято говорить, лишь уверенными пользователями, то есть потребителями чужих технологий, а не их создателями, хотя для этого у нас были все исходные условия. <...> Так вот и в случае глобальной информатизации мы можем в очередной раз оказаться потребителями технологий, созданных без нашего участия. <...> Можно предположить, что нас в очередной раз поставят перед фактом усвоения того, что уже внедрено в мире, когда будут бурно развиты информационные технологии, прежде всего при передаче, распространении продуктивных знаний и различных новаций. <...> И можно представить, что и передача знаний всё больше будет осуществляться посредством современных коммуникаций, так, чтобы это было удобно потребителям, когда, находясь у себя в регионе, практически дома, можно будет получать не просто информацию, а поток продуктивных знаний в удобной форме. <...> Например, уже сегодня, обучая студентов по одинаковым предметам во всех аграрных вузах страны, возможно, не нужно в каждом из них иметь своих лекторов, а достаточно выбрать одного, лучшего – в Москве или на Кубани, в Оренбурге или в Саратове – который по сети Интернет читал бы базовые лекции всем российским студентам-аграрникам, а на местах проводились бы практические и лабораторные занятия. <...> Но зато это может быть компенсировано мастерством выступающего (я, например, с большим удовольствием смотрю программу «Академия» на телеканале «Культура», где лучшие лекторы доносят до миллионной аудитории уникальные знания, и при этом далеко не последнюю роль играет обаяние <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: